sábado, 27 de agosto de 2016

DESMONTANDO EXTRATERRESTRES DEL PASADO

He aquí un artículo sobre los extraterrestres del pasado, que creo que puede resultal revelador, y que ayudará a que se entiendan mejor algunas entradas de este blog.

Lo primero, el enlace: http://www.documaniatv.com/article_read.php?a=15

Lo segundo, para aquellos que tienen prisa, extraigo los puntos más importantes:

"Para poder demostrar que este tipo de teorías son falsas y que la mayoría lo pueda entender además de la ciencia hay que exponer el razonamiento en un idioma que puedan entender en lugar de la jerga enrarecida de los académico."

"La teoría de los antiguos astronautas no es ciencia y no se basa en la ciencia en ningún sentido, la teoría utiliza evidencia científica sólo como decoración para una filosofía-ideología, que es esencialmente un producto de las humanidades. No hay razonamiento científico que vaya a cambiar la mente de los verdaderos creyentes porque son inmunes a la evidencia."

"Más de la mitad de la "evidencia" de la teoría de los antiguos astronautas proviene de fuentes literarias y dejando a los teóricos definir los términos del debate les da más poder."

"Probar que los teóricos están equivocados no es simplemente presentar evidencia científica y conclusiones y confiar en que la audiencia pueda llegar a la conclusión correcta. Para demostrar que están equivocados y la gente te pueda creer hay que utilizar la retórica, crítica, y toda la panoplia que presentan las humanidades para presentar un caso real con el mismo entusiasmo y la pasión que ellos utilizan. Una vez que se tienen las pruebas científicas e históricas se requiere de gran capacidad de comunicación para entregar los mensajes de manera efectiva ya que de lo contrario muchas gente continuará creyendo lo que ve en la TV como si fuese la verdad absoluta."

"Pero desde una perspectiva de humanidades, que es mucho más fácil de exponer las mentiras en el corazón de la teoría de los antiguos astronautas, si uno tiene un buen dominio de los antiguos textos a los que los teóricos hacen referencia."

miércoles, 15 de junio de 2016

La Maldición del Pueblo Lavanda

Hoy prefiero dedicar mi tiempo a un tema musical-histórico... Como todos intuimos, la música puede modificar nuestro estado de ánimo; y creo que alguna vez lo hemos vivido. Aunque debo decir que hay un pequeño porcentaje de personas que no disfrutan con la música, es francamente anecdótico para lo que estamos tratando. ¿Pero tanto como para inducir al suicidio? Según algunas personas, sin dudarlo.

La historia del pueblo lavanda:
Imagen del pueblo lavanda del videojuego
Estamos supuestamente en el año 1996. La nintendo arrasa como consola de bolsillo entre la chavalería, y especialmente gracias a un juego, los Pokemon. Y súbitamente surge el terror. Algunos empiezan a hacerse eco de que en Japón ha habido 104 suicidios de chavales -en España, en países anglosajones más de 200- entre 7-12 años, todos jugaban a Pokémon, y la gran mayoría había jugado por última vez en el Pueblo Lavanda. Además, otros niños se han visto afectados por hemorragias nasales, dolores de cabeza, insomnio...
La explicación es que los suicidios -y esos otros problemas médicos- y el videojuego están relacionados. La canción del pueblo lavanda tiene “picos de intensidad tonal que sólo los pre-adolescentes pueden escuchar. Ese tono con la combinación de sonidos estridentes y agobiantes producía dolor de cabeza e insomnio, y a medio plazo, sangrado de nariz y depresión”. En inglés se habla del "Síndrome del Pueblo Lavanda" (1). Esto lo he cogido de cualquier web de internet. Basta teclear ese extracto entrecomillado de arriba (2) y descubrirás un universo pokemon-musical infernal, con versiones de audio todavía más sórdidas que la original.

Dejando estas truculencias al margen, vamos a hincarle el diente a las afirmaciones. 

Japón y los suicidios: Un vistazo rápido a la información disponible sobre el país del Sol Naciente nos dice que Japón tiene un serio problema con su tasa de suicidios. De hecho, en la década de los 90 la tasa de suicidios se disparó por la recesión económica. ¡Si hasta las empresas de trenes cobran una cuota a la familia del suicida en base al tiempo que se haya interrumpido la circulación!
Dicho esto, he de decir que no tengo la tasa de suicidios del 96 para comprobar lo afirmado. Pero, según gráficos disponibles (3), alrededor de 22.000 personas decidieron dejar de fumar por lo drástico en ese año.

Si a eso añadimos que las tasas de suicidio de escolares son altas (18048 entre los años 1972-2013 se han quitado la vida, o sea, 440 al año de media) y que el 1 de septiembre es la fecha más elegida por los acosos escolares, pues... la cifra me parece bastante razonable. Es decir, no puedo decir si este dato es correcto; pero entra dentro de lo posible. Pero posible para cualquier año de Japón, independientemente de otro criterio.
Pokémon en el 96: Veamos... Los Pokémon surgieron en ese año, y la gameboy estaba en un periodo de pocas ventas. Al de un año del lanzamiento sí que funcionará bien. Salen allá por febrero en Japón, y cuando ven que la cosa funciona, lanzan nuevas versiones al extranjero. ¿Qué quiere decir eso? Que aunque la melodía fuera letal, sólo podría serlo para los japoneses, porque al resto nos llegaron versiones ya modificadas, y una cosa que señalan es que cambiaron la música debido a las muertes para las ediciones posteriores.
No nos llegaron las músicas japonesas originales...
Así que... una mierda de historieta /sarcasmo on/. No puedo experimentar con esa melodía y el bebé del vecino, a ver si se vuelve loco /sarcasmo off/.
¿Noticias, papers, estudios?: Si vemos las búsquedas de internet, pueblo lavanda no empezará a pitar hasta el 2010 en inglés y 2013 en castellano (3). Esto cuadra bastante con un bulo de internet, y lo que se tarda en encontrar a alguien que lo lea, se lo crea, y decida que es tan importante como para traducirlo. Lo que no cuadra es con una alarma sanitaria de suicidios en masa, y un transtorno que ocasiona sangrados, insomnio etc. Si has ido al enlace (4) abajo, en la web le puedes pedir también datos en las noticias sólo, verás que es irrelevante su aparición. Vaya... Parece que su difusión corresponde a la de una leyenda urbana, más de 10 años después de los hechos, con escasa repercusión en prensa...
Y las preguntas estrella... ¿Realmente hay sonidos que sólo oyen preadolescentes?, ¿Pueden causarles daño, inducir al suicidio? ¿Los llamados pulsos binaurales son malos? La respuesta a las preguntas es "no exactamente, aunque tampoco dicen una chorrada infumable". Veamos qué puedo contar sobre esto... (5) Dejo enlace a un artículo donde se ha estudiado la audición de bebés, adolescentes y adultos. Efectivamente, hay diferencias de audición gordas, que desaparecen a los 5 años. Sí que captan tonos diferentes, pero no es una diferencia tan abismal como parece. En algunos casos incluso sería despreciable. Y desde luego, por los rangos manejados, nada que no pueda oír un músico. Lo importante del artículo, la corteza auditiva no está madura hasta los 14-16 años (p. 246), con algunas cuestiones que no se terminan de desarrollar hasta los 20 años. O sea, realmente hay diferencias de audición entre un adulto y un adolescente. No es una chorrada. En este sentido, la leyenda urbana funciona bien.
Pero... ¿podrían causar daño? Pensemos en un sonido repetitivo, como el de una obra al lado de casa. ¿No acabamos fritos, y nos marchamos, o agradecemos cuando paran? Pues con el videojuego, lo mismo. Esas musiquitas que se te clavan en el oído, generalmente impulsan a quitar el sonido al videojuego. De ahí a que te impulsen al suicidio, creo que hay abismo. No hay ningún artículo que lo relacione. Lo que sí hay es información sobre los daños de sordera por usar cascos y oír música muy alta. Pero es un daño de otro tipo. Cosa que no quita para que algunos niños se quejasen de dolor de cabeza después de algunas horas de juego, dolores de cabeza... Vamos, algunos rasgos del síndrome del Pueblo Lavanda.
En cuanto a la música binaural, es un fenómeno que sucede cuando usamos cascos en los oídos, y por un casco nos llega una frecuencia ligeramente diferente de la del otro. Simplemente parece que se están "batiendo". No se oye una nota pura y limpia. Ni nos va a pasar nada, ni nos va a afectar, al menos no más allá que cualquier otra música.

En conclusión: Toda la historia es un mito que lanzó algún cibernauta aburrido a la red, a ver qué pasaba. Descarto que fuera estrategia comercial de Nintendo para dar publicidad a su juego, o de la competencia para desacreditar. En el 2010 ya estaba el pescado vendido con respecto a los Pokémon, así que queda como leyenda urbana. Tenemos una base real (diferencias auditivas de adultos y adolescentes) que se aprovecha para vender miedo y alertar de los peligros de los videojuegos.

Por último, destacar esta web sobre el tema en inglés, donde además analiza las tonterías asociadas de análisis de espectro de la música y fantasmas. No he abordado yo el tema porque creo que es algo tan idiota, que no merece ni la pena: http://blackbag.gawker.com/lavender-town-the-bizarre-pokemon-child-suicide-conspi-1690396450 
Y aquí se manifiestan los monstruos de la música



domingo, 3 de mayo de 2015

EXTRATERRESTRES Y CULTURA MAYA: EL ASTRONAUTA DE PALENQUE (II)

En una anterior entrada dejé el tema del astronauta de Palenque a medio abordar. La idea que tenía detrás era entender una serie de puntos que paso a resumir aquí por dejar algunas cuestiones claras:



  • Cuando vemos una figura, hay que contextualizarla y entender la cultura, medio etc en la que fue creada.
  • Los historiadores, arqueólogos, licenciados de historia del arte o bellas artes... son generalmente los expertos en iconografía. Nosotros no solemos tener ni idea, y mucho menos si son culturas lejanas.



El problema es que no expliqué la imagen desde el punto de vista de un arqueólogo, entre otros motivos por no hacer una entrada larga. El astronauta en su cohete lo vemos todos, porque un cohete sabemos lo que es, y no nos cuesta verlo. Vamos a por lo que dicen los arqueólogos.

Para aquellos que se hayan cansado de leer, les dejo un video explicativo. Dura 7:33 minutos, explica lo mismo que yo, y es visualmente más efectivo. Además, he de decir que es una iniciativa precisamente que busca rebatir todas las teorías absurdas que relacionan momentos pasados con presencias extraterrestres, bien hecha, que aborda muchas cuestiones. El video se hizo para que fuera difundido, de forma gratuita, y se puede compartir alegremente. (1)



Para la explicación, como ya he dicho es necesario conocer un poco de mitología, iconografía etc precolombina. No parece disparatado, ¿verdad? Al menos si alguien quisiera conocer cómo somos los humanos que vivimos en el final del s. XX sería interesante conocer algo sobre nuestra cultura, signos, preocupaciones, concepciones... y no quedarse sólo con la foto tomada por un turista japonés de viaje.
Si estudiamos un poco sobre los mayas y sus cosmovisiones -algo así como buscar en la wikipedia, sin más pretensiones- veremos una serie de dioses, entes y creencias que sistemáticamente se representan, y que, si los buscamos estarán en esta imagen de Palenque:
YAXCHÉ: Es el árbol conocido como ceiba. En la cosmología maya, era el árbol que unía todo, había cuatro árboles sagrados plantados por los dioses, y comunicaban el mundo de los dioses con el de los humanos y la morada de los muertos, en sus raíces. Hay varias representaciones, y en el video lo explican muy bien, pero pongo alguna:

La siguiente imagen está sacada de otro blog donde abordan el astronauta de Palenque de una forma muy gráfica y bien descrito, de donde sacaré más imágenes, y que también recomiendo. (2).

Si pensamos que esto es la lápida de una tumba -y por el contexto en el que se encontró, es lo que tenemos- parece lógico que esta lápida recoja el viaje del señor de Palenque al mundo de los muertos.  De esta forma, y viéndolo en vertical, lo que nos parece la punta del cohete, es en realidad el árbol Yaxché, y Pakal está recostado en un altar, antes de ser enterrado. El humo del cohete que dicen ver realmente son las raíces del árbol, porque los árboles tienen raíces, y es en ellas donde residían los muertos.

AVE CELESTIAL: Por si alguien tiene dudas, encima del cohete-árbol hay un pájaro encima. Si, es un pájaro. Es el ave celestial, el pájaro que vivía con los dioses, y que fue desarrollándose en su imagen a lo largo de la historia. (3) Hay más representaciones por ahí, pero en la anterior, el árbol ceiba tenía dicho pájaro ya dibujado, y creo que se puede comparar con la del astronauta de Palenque.

MONSTRUO DE LA TIERRA: Finalmente, lo que debería ser el motor del cohete, es realmente la representación del monstruo de la tierra. Otra figura mitológica, que no creo que hay que explicar mucho. Interesante ver esta otra web http://www.jornada.unam.mx/2003/03/18/quet-sacri.html (4) para la iconografía, de donde vuelvo a sacar otro árbol, en el que el monstruo de la tierra se puede ver mejor:

Para poder ver mejor todas estas cuestiones, hay una web donde se ven claramente individualizados todos los elementos, y una vez que nos familiarizamos con esta iconografía, ya no hay cohetes. 


NOTA FINAL: Lo que algunos ven como respiradero es en realidad una nariguera, que en la anterior entrada he puesto varias fotografías sobre cómo de común era el uso de esos artefactos. Lo que otros ven como un pedal es una representación de pies bastante normal en este arte, lo mismo que las manos. Es como pensar que todos los egipcios sólo enseñaban el lado derecho de la cara porque el izquierdo no lo tenían bien, o cosas así. Son formas de representar propias. Y si no lo ven así, que me expliquen cómo tienen puestos ellos los pedales del freno en el coche, o qué mando está accionando.

(1) La web en donde encontré este video precisamente comparte mi intención de explicar muchas cosas que se nos venden como "verdades alternativas", o cualquier otra tontería similar. Comparto este excelente sitio al que llegué buscando otras cosas, pero que me sorprendió con este dato. http://mitosytimos.blogspot.com.es/2013/03/desmontando-alienigenas-ancestrales.html



jueves, 2 de abril de 2015

EXTRATERRESTRES Y CULTURA MAYA: EL ASTRONAUTA DE PALENQUE (I)

¿Estamos solos en el universo? No tengo ni idea. Me gusta pensar que no, que por ahí habrá otras formas de vida inteligentes, pero lo desconozco. En cualquier caso, es una opinión personal, que no tiene la más mínima trascendencia más allá de una charla entre amigos o una introducción a un nuevo tema, como ahora.
Si mi gran interrogante fuera éste, estaría trabajando en el SETI. Y, sin embargo, mi gran pregunta -la que sí me hace buscar datos en mis ratos libres- es de dónde venimos, no si tenemos/hemos tenido compañía en el viaje. Esta pregunta no debería salirme con la frecuencia que me la encuentro... Y esconde detrás una serie de fenómenos que me demuestran que hay mucha incultura, muchas personas que se sienten solas, y una cierta sustitución de las figuras divinas por marcianos superiores; lo que no deja de ser otra forma de mistificación actual de aquello que desconocemos.
Pero, antes de seguir, vamos a plantear los hechos para situarnos y saber de qué hablamos, cuando y donde... Como no es fácil, tendremos dos entradas para explicar este caso concreto.

1. Los mayas, Palenque y el astronauta:


Lo primero siempre es contextualizar el resto arqueológico. No estamos ante un champiñón que surge después de una mañana lluviosa. De hecho, si te gustan las setas, sabrás que es importante saber también en dónde han aparecido y árboles de alrededor para saber si es comestible o no. Obviamente lo mismo pasa con los restos arqueológicos, pero en vez de morir envenenado, pueden provocarte dolores de cabeza gordos al interpretarlos. Para más detalles de cómo funciona el método arqueológico, puedes leer esta entrada que lo resumen.
El famoso astronauta de Palenque es una losa con altorrelieve que apareció en un yacimiento maya del Yucatán, en las campañas de excavaciones realizadas por el arqueólogo Alberto Ruz  Lhuillier, entre 1949-1952. Estaba en un templo -o pirámide- conocido como El Templo de las Inscripciones. Ruz descubrió una especie de pozo obstruido dentro de dicho templo, y limpió la zona, descubriendo un pasaje que bajaba. Lo siguieron, y apareció una cripta llena de inscripciones y altorrelieves, y, en medio-medio, un sarcófago. La famosa imagen del llamado astronauta de Palenque es la tapa de dicho sarcófago.


















2. ¿Qué se dice sobre esta figura?:
Digamos que hay dos posiciones; la "académica" y la "extraterrestre."

Visión académica: Compartida por el descubridor y arqueólogos variados (1), aparece recogida en la wikipedia con bastante rigor. Resumiendo, la losa representa al gobernante Pacal, que tuvo una importante actividad tanto militar como cultural. Esto se refleja en las obras arquitectónicas y otros restos arqueológicos, además de en los grabados del Templo -recuerden, Templo de las Inscripciones- que nos cuentan toda la historia. En la losa aparece el gobernante Pacal, yaciendo en un altar, y abajo aparece el Monstruo de la tierra, personaje de la mitología, y detrás de él, surge el árbol de la vida, rematado con un quetzal en la copa. 
Visión extraterrestre: La losa representa a un señor pilotando una nave. Con las manos acciona los mandos de dicha nave. Si se fijan en las imágenes, tal y como las he colocado, se puede ver con facilidad. Tiene tubos en la cabeza, un respiradero o micrófono en la nariz, está sentado sobre un motor que echa humo, y la nave acaba en punta. Los que sustentan esta teoría (también recogida en la wiki) no son arqueólogos. Cito entre los más destacados, en novelista y ufólogo A. Kazabtsev, el novelista suizo Von Daninken, los ufólogos Guy Tarade y André Millou y el escritor Charles Berlitz, entre otros muchos (2).

Hasta aquí la exposición muy breve de dónde se ha hallado la losa, y de las interpretaciones que hay sobre ella.

3. Como entender la noticia:

Aunque he dado una guía en otra parte del blog sobre cómo funcionar con las noticias, éste caso en concreto lo voy a enfocar de otra forma, por clarificar ideas, y abrir nuevas perspectivas.
Primera pregunta que nos tenemos que hacer: ¿Qué sabemos de las culturas precolombinas de América centro y sur, como ciudadanos de a pie? Sean sinceros y no consulten la wikipedia. A ver... indios, pirámides, incas, mayas y aztecas, culto al sol, calendarios guays... Con un poco de suerte, hemos leído a Tintín en El templo del sol  y sabemos de sacrificios humanos y momias con tesoros de oro. Un cúmulo de datos y chorradas entremezcladas, que por norma general son exóticas, simpáticas, y no nos interesan porque no nos dedicamos al tema. Y no hablemos de distinguir entre algo tolteca, olmeda, maya, inca, azteca...
¿Qué saben realmente los arqueólogos del tema? Ahora sí, ahora es el momento de ir a la enciclopedia, wikipedia y consultar diferentes fuentes. Antes no, porque primero suele ser inteligente evaluar los datos que tenemos en la cabeza, las fuentes, y las probabilidades de que lo que yo sepa sea valioso o no. Así, eliminamos apriorismos y sesgos de raíz.
Si quieren una visión global de lo que conocemos, vayan al Museo de las Américas en Madrid. Y si no les pilla a mano, aquí pueden echar un ojo a lo que tiene, no se arrepentirán. Para leer, hay muchos libros de historia general, que no cito a no ser que alguien quiera específicamente preguntar.
Voy a resumir lo que se sabe en una palabra: mucho. No es suficiente todavía, pero se sabe mucho sobre estas culturas en general. Y no debemos olvidar que hace cinco siglos escasos hubo unos españoles por ahí, que nos dejaron escritos y pinturas, y algunos incluso se casaron con nativos -más bien nativas- para acelerar el proceso de conquista. Y cada día se aprenden nuevas cosas que nos permiten entender mejor estas civilizaciones perdidas.

¿Hay otras imágenes de esta cultura u otras precolombinas, aparte de dicha losa? Si, las hay. Dejo varias, con enlaces a sus webs correspondientes y un breve comentario.



La escritura maya se ha podido descifrar:
http://www.proel.org/index.php?pagina=alfabetos/maya

Imágenes variadas en diferentes códices, como el de Tudela, Magliabecchiano etc. En este caso, pongo un sacrificio humano azteca, pero de los mayas también hay. Pero los derechos de autor etc. mandan:



http://es.wikipedia.org/wiki/Códices_coloniales_de_México

Frescos de Bonampak:
http://es.wikipedia.org/wiki/Bonampak

Y veamos como se vestían y adornaban ya cuando fueron conquistados y entraron en contacto con blancos y negros:

http://pueblosoriginarios.com/sur/andina/zambo/zambos.html

Las narigueras, señal de estátus social:


En resumen, tenemos imágenes de ésta cultura de sobra como pasa saber como vestían, armas, imaginario etc.

¿Hay más imágenes en esta cultura concreta en la linea de astronautas? No que yo sepa. Esta idea de extraterrestres aparece recogida en diversas obras, pero tiene una linea muy discontinua en la historia y tiempo. Es decir... Salen imágenes por todas las culturas -especialmente las no europeas, aunque también hay algún caso en Europa (3)-  pero muy ocasionalmente, y son casos aislados. Por resumirlo, el comportamiento de estos extraterrestres es bastante curioso; se pasan por la tierra cada 200-300 años, por un punto al azar, y les enseñan a construir pirámides, bombillas o cualquier cosa. Y las gentes simplemente lo dejaban en una representación gráfica y se olvidaban. Y si digo esto es porque ni desarrollan la tecnología, ni quedan restos evidentes de la misma, ni hay representaciones abundantes. Ni una sola mención a escritos donde narren el encuentro o las explicaciones que dan los extraterrestres... Francamente, ni la Madre Teresa fue tan buena y desinteresada. Y estos señores de otras épocas demostraron un carácter francamente dulce con los extraterrestres, teniendo en cuenta la tradición belicosa de las culturas primitivas(4), el miedo al otro, y los casos de agresión y caníbales que tuvieron que hacer frente los exploradores españoles... Bastante curioso cuando menos.

¿Cual es la interpretación que dan los arqueólogos a la imagen y por qué? ¿Y la de los extraterrestres?
Arriba he explicado muy brevemente ambas interpretaciones, porque creo que la del extraterrestre no requiere mucho detalle, y la del arqueólogo si. 
Hasta ahora hemos analizado nuestros conocimientos sobre la cultura maya, los datos que pueden tener los arqueólogos, y evidencias que pueda haber en la linea de extraterrestres. Si hemos sido sinceros con nosotros mismos, creo que tenemos que reconocer que desconocemos la mayoría de las cuestiones relativas a esta cultura, y que lo que vemos en la lápida puede ser cualquier cosa que nos digan. De hecho, el extraterrestre se ve muy claro... Bastante más claro que el dios, el árbol y otra serie de cuestiones que he mencionado en la explicación que dan los arqueólogos. Y, sin embargo... no hay más representaciones de viajeros del espacio en esta cultura, ni en todo el templo. Y tampoco parece que aprovechasen las enseñanzas mucho, porque al final estas civilizaciones se fueron al garete enseguida y sin llegar ni a "inventar" la rueda (5)...

En la próxima entrada, explicación de la lápida, y cómo funciona un arqueólogo.



(1) Aparte del propio Ruz, descubridor, habría que mencionar a A. Dorsinfang-Smets, especialista en culturas precolombinas; Guillermo Bernal Romero, epigrafista, Carlos Pellicer, director del museo regional de Tabasco y un larguísimo etc. Hay más información, pero dejo un enlace a alguno de los estudios de dicho templo que están colgados en la web.
(2) Para más defensores de la teoría "extraterrestre", vean los documentales que emite Canal Historia sobre extraterrestres en la antigüedad, si quieren una visión favorable,. Si quieren una versión crítica, lean BROCH, HENRI (1985): Los fenómenos paranormales, Crítica, Barcelona pp. 27-40; o FEDER, K. L. (1990): Frauds, myths, and mysteries. Science and pseudoscience in archaeology, Mayfield, CA, pp. 190-193. Especialmente Broch recoge algunos de los defensores de la teoría extraterrestre, mientras que Feder se limita a analizar muy por encima el caso, puesto que aborda un cúmulo de casos extraterrestres.
(3) Von Daninken es el más prolífico en este campo, y también el que mejor conozco. Sus ideas se resumen en la siguiente afirmación: desde siempre ha habido contactos con civilizaciones extraterrestres, que explican la evolución humana y la aparición de artefactos y técnicas que no podían haber sido diseñados por los hombres de su tiempo. Así, los restos de estas visitas son, por ejemplo, las pinturas Nazca, unas representaciones supuestas bombillas egipcias, cualquier construcción que sea un poco grande (ejemplo claro son los Moai) fuera de Europa, o con forma de pirámide, calendarios... Las referencias que hace a Europa son dos, y si mal no recuerdo, una era Stonehenge... De la otra, ni idea. No voy a repasar su obra.
(4) En otra entrada anterior ya narro que esta idea de sociedades guerreras parece que no gusta a la gente, y se está dejando de mencionar. Al margen de esto, es un hecho. Para más datos, se puede consultar la obra de KEEGAN, J.: A history of warface, que me consta que está traducida, pero es difícil de encontrar a la venta.
(5) Hay ruedas en juguetes en las culturas americanas, que son del 1500 a. C. Probablemente no la desarrollaron porque no tenían animales para que tirasen del invento, pero... si conocían el motor de los alienígenas... ¿no hubiera sido más lógico pedirles que les explicasen el tema de los motores? Y de hecho, si soy un alienígena "boy-scout" y voy a hacer una buena obra, francamente, les enseño a aprovechar energía hidráulica; no les llevo a dar un paseo en mi nave estelar.




domingo, 30 de marzo de 2014

LA MÚSICA Y LA AFINACIÓN (I): LA PARTE HISTÓRICA DEL ASUNTO

Anoche estuve de charla con unos amigos, y uno de ellos -bueno, dos- me recordaron una anécdota que oí hace mucho tiempo... El robo de la música por parte de determinados colectivos. Al principio ni sabía de qué me hablaban, hasta que me dijeron lo de que la afinación natural es de 332 hz, y que cuando se decidió ponerla a 440 hz, nos habían "robado la música". Francamente, les dije que creía que esto estaba olvidado, pero me dijeron que no, que todavía se ve y se oye, así que quiero aportar mi granito de arena sobre esta tontería. Que conste que no soy la única (1), y que se pueden encontrar explicaciones probablemente más sintéticas que la mía.

1. Qué se dice... 

Hay diferentes webs que recogen esta teoría, pero en resumen es lo siguiente:
Goebbels crea un decreto universal en 1939 que obliga a fijar la afinación del LA en 440Hz. La idea detrás de esto era que esta afinación influye en las personas, creando desórdenes y malestar. La música se debía usar para incomodar, y para ello obligaban a afinar el LA en 440 hz, que es más pobre armónicamente, y además resulta desagradable al hombre, porque no es su frecuencia de resonancia, ni la de la tierra, ni coincide con la frecuencia del oro PHI ni nada.  Nos genera cansancio, inseguridad, miedo y angustia. Esta idea se aprobó en 1953 por el ISO (organización internacional de normalización), pese a que los músicos franceses protestaron, estando apoyados por el Conservatorio de París. Nos han robado la auténtica música, y estamos mal con nosotros mismos, la tierra y el universo cada vez que escuchamos música, porque la verdadera afinación, que sería a 432Hz unifica las propiedades de la luz, tiempo, materia, espacio, gravedad, magnetismo con la biología, ADN y conciencia. Al cambiar la afinación, los armónicos de la música no coinciden con los de la tierra ni con los del hombre.

Para más datos, dejo en el (1) varios enlaces de explicaciones, aunque todas ellas parecen iguales y no es difícil encontrar esta noticia por internet. 

Por último, un video resumen de todo esto, donde se puede oír música en 432 mientras se lee la historia:

No he querido extenderme en la explicación, porque, tanto si conocen como si no la teoría, no necesita mucha más aclaración. En cualquier caso,  creo que es mejor que consulte cualquier enlace de los que he aportado, que lo explican con más seguridad y convicción de lo que yo puedo aportar. Datos, poco más que lo que yo he expuesto

2.- ¿Qué dudas nos surgen? ¿Cuales son las preguntas que nos hacemos con esta noticia?

No sé los que me leen, pero a mi cuando alguien me cuenta algo, por norma general soy como una grabadora. A mi me dicen todo esto, y digo, "OK. Me ha quedado claro. Inarmonías, frecuencias, Goebles, ISO, oro PHI..." No tengo dudas, cuestiones etc. para el que me transmite la información. Supongo que todo lo que dice es cierto y se lo cree, y por lo tanto él ya lo habrá comprobado; o bien la fuente de información que tiene es absolutamente impecable.
Pero lo que hago en cuanto salgo del sitio es irme a mis libros y usar internet, para buscar datos que me aclaren lo que me acaban de decir. Tengo que revisar la exactitud de lo que me dicen. Para poder decir si esta idea es probable o improbable necesito tener conocimientos exactos de historia, física y matemáticas.

Dicho esto, la noticia se puede resumir en dos premisas:


  • Los nazis, en un intento de dominación mundial  -o algo así- cambiaron la afinación del LA=440hZ emitiendo un decreto universal, y saltándose la anterior afinación en 432Hz, que era la buena.
  • La afinación en 440Hz es dañina para el hombre, y  la afinación que mejor nos viene es a 432Hz. Nos provoca desajustes, ansiedad, miedo, y nos impide sicronizarnos con el tiempo, espacio, la tierra...
A la hora de analizar todo esto, hay que abordar ambas cosas por separado, porque el hecho de que una sea falsa no invalida a la otra, y viceversa. Es decir, puede ser que los nazis no hicieran nada, pero que hubiera un cambio de afinación por otro colectivo. Y puede ser que la afinación resultante sea mala. Así que esta primera parte se va a centrar en la historia, los datos que tenemos sobre este tema, y qué hay de cierto en las afirmaciones con respecto a los nazis, la afinación histórica etc.

3. Analizando las afirmaciones... ¿Qué es eso del sonido y hercios? ¿Qué relación tiene con la afinación?

Antes de abordar la historia, conviene tener claros un par de conceptos: los hercios y la afinación. Además, nos servirá para la segunda parte.

La música se basa en sonidos que ordenamos (3). El sonido son vibraciones que se transmiten a través de diversos medios elásticos, y que también influyen en el mismo. Esta definición es un poco de andar por casa -más datos en la wikipedia, o cualquier web de física que guarde relación con la acústica-, pero sirve para entender que estamos ante movimiento o vibración, y que necesita un medio para transmitirse. En el vacío no hay sonido.
Estas vibraciones u ondas se miden en hercios. El hercio cuenta el nº de vibraciones por segundo, o las veces que se repite la misma onda. Así, cuando decimos que el LA tiene 440hz, estamos diciendo que esa cuerda, independientemente del grosor etc, ha vibrado -esto es, ha repetido un movimiento igual- 440 veces en un segundo. Importante, para saber qué medimos, y cual es el criterio. Esto no se usará de forma oficial hasta 1970; y reemplazó al sistema anterior que hablaba de ciclos por segundo o cps.



Video que muestra a cámara lenta cómo vibra una cuerda de violín al ser frotada con el arco:

4. ¿Qué es exactamente afinar?

Para entender lo que es afinar, primero tenemos que entender que el sonido tiene una serie de características que lo definen, que son las siguientes:

Altura: Si el sonido es agudo o grave. Hay sonidos que nosotros no percibimos, pero los perros sí... Es decir, no somos capaces de percibir todos los sonidos, importante. Sólo oímos los que están dentro de 20 y 20.000Hz. Si quiere saber qué oye, en la próxima revisión médica, mire los resultados de la audiometría... Verá que no oye igual por un oído que por otro (probablemente, claro), y que es muy posible que no llegue a los 20.000Hz. Esto es porque no somos iguales, y cada persona tiene el oído como puede. Esto es lo importante para la afinación. Si sabe algo de música, sabrá que hay 7 notas que se repiten cada vez más alto.

Duración: Si ha sido largo o corto. Vamos, si dura un segundo o 10 segundos. Esto es importante para leer una partitura, junto con la altura del sonido.

Intensidad: Si nos estamos quedando sordos en la discoteca, o tenemos que acercar la oreja al altavoz. Esto se mide en decibelios y es lo que manejan los músicos que saben un poquito; no tocan todo igual. (4)

Timbre: Es lo que nos ayuda a distinguir el tubo de escape de un coche de un bombardino, por poner un ejemplo rápido y divertido. O, siendo más seria, lo que hace que distingamos que la voz es la de mi madre, y no la del vecino del quinto, aunque no vea a la persona. Ambas pueden emitir el mismo sonido, es decir, la misma frecuencia en hercios, pero sabemos que una es mi madre y el otro el vecino del quinto... Lo mismo pasa con un violín de 30 euros y uno de 3.000... Enseguida nos damos cuenta de que hay algo que es diferente. Aquí tiene importancia los armónicos, que ya veremos qué son. Esto es importante para los músicos profesionales, que ya suelen ser exigente con el instrumento que compran... Y con la segunda parte del post.

Importante: En música se suele añadir alguna otra característica, como articulación del sonido (si empezamos fuerte y dejamos que muera, o empezamos suave y vamos aumentando el sonido etc), pero no tiene relevancia para lo que hablamos.


4. ¿Qué es afinar?¿Cual es la historia de la afinación?

Si hemos leído con atención, vemos que la clave de la afinación es la altura del sonido. Nosotros elegimos un sonido -una frecuencia en hercios, o nº de vibraciones por segundo- y le damos el nombre de una nota. Luego las otras siguen en proporción a esa frecuencia... (ver segunda parte para más datos). Pero... ¿cómo se ha afinado a lo largo de la historia? ¿Antes se medía en ciclos por segundo todo? ¿Cómo se afina, y cómo se ha afinado?

1. Origen de las notas y primeras afinaciones en la historia (s. V a. C.-XVII d. C.):
Antiguamente no se sabía nada de lo que es un hercio, ni ondas, ni lo que el hombre oye y deja de oír... Pero se afinaba. Pitágoras, enredando con un monocordio -o, para entendernos, una especie de violín de caja rectangular con una sola cuerda- se puso a mirar qué pasaba cuando se pulsaba una cuerda, y las proporciones y equivalencias de los sonidos. Así, definió las notas musicales, y la forma de afinar. Cuando oían algo cercano a una frecuencia x, lo llamaban LA. Y luego numéricamente salían el resto de las notas siguiendo una proporción. ¿Por qué digo cercano? Porque se establecía la nota en función de la longitud de cuerda, grosor y tensión, y no a través de una medición de la onda sonora con un aparato. Es decir, no era preciso; nadie pudo dar una definición exacta hasta mucho más tarde, lo mismo que pasa con cualquier medida, ya sean metros, decibelios o segundos. Y, como en cualquiera de los casos que he citado, esta definición es por un consenso de la comunidad. Y si no, mira lo que pasa con las yardas y los metros en longitud; o kilos y onzas en peso... El sistema es el que se elige por consenso (5).

Pero estamos en una época en la que no hay consensos  y las medidas se hacen a "ojímetro". ¿Qué pasa? Mientras toques tu solo, lo único que tienes que hacer es mantener las proporciones de Pitágoras -ya superadas hoy día por otros sistemas (6) que corrigen los errores que tenían- en la afinación de las cuerdas. Esto no es difícil, porque Pitágoras buscaba sonidos que fueran armónicos, o que tocados a la vez sonasen bien. El problema viene cuando voy a tocar con otro instrumento, pongamos una flauta, o por ser más clara, un órgano. Para ver si tocamos lo mismo, nos ponemos de acuerdo en tocar la misma nota a la vez, un LA. El timbre es distinto, pero la nota tiene que sonar igual... y no lo hace. Uno de los dos tiene que corregir. Ya digo de antemano que el organista no se va a poner a golpear y cortar los tubos del órgano para ajustarse al violín; así que seré yo quien, con las clavijas, ajuste mi LA al LA del órgano. Y luego con ese LA, saco las otras tres cuerdas por proporción. La flauta puede corregirlo también, es una cuestión de proporción de agujeros y longitudes, aunque tampoco se pueden esperar milagros y variará según modelos. Por cierto, dicha proporción nos permite saber aproximadamente dónde situaban ellos el LA en la afinación...

Entonces, si somos un poco espabilados, nos daremos cuenta que el LA va a estar en donde marque el órgano, clavicordio, piano... que son los instrumentos que cuesta afinar. Y si no tenemos un aparato que nos mida las frecuencias, el LA puede estar, aproximadamente entre unas frecuencias... aleatorias, o donde lo pillaban más o menos; que es lo que pasaba antiguamente.

¿Y si tocan violines solos, como pasa en muchas piezas? Bien, ahí queda a nuestro criterio dónde ponemos el LA. Antiguamente solía estar más bajo porque las cuerdas no eran de nylon pretensado (un material sintético que resiste mucho, usado hoy día) y/o metal  sino de tripas de animales. Si se tensaban mucho, se rompían con facilidad. Y a ningún músico le gusta que le pase eso... Así que si estoy sola o con más violines, y tengo estos líos de cuerdas delicadas, afino un poco más bajo, para quitar tensión a la cuerda. Así me aseguro parcialmente contra roturas e inconvenientes.
¿Y si cantamos gregoriano? Obviamente, el que mejor cante marcará la nota de partida, y los demás a seguir. Eso, o coger el LA del órgano.
En cualquier caso, no todos los músicos tienen buen oído, y hacía falta establecer alguna referencia para el LA cuando se tocaba en grupo. No se podía estar pendiente de que alguien dijera qué era el LA, o de discusiones...

2. Primeras mediciones del sonido e intentos de establecer un LA (s. XVII-XVIII):

Como hemos podido ver, la afinación era relativa, y se elegía como referencia un instrumento que no se podía afinar con facilidad en caso de tocar con él, y si no, simplemente se hacía "de oído" por aproximación.
Habrá que esperar a Marin Mersenne para encontrar medidas del sonido, allá por el 1.637, cuando establece en su libro Principios de la armonía universal, cuales son los factores que intervienen en la vibración de las cuerdas. Mersenne, considerado el padre de la acústica, dijo que la frecuencia de oscilación es:


  • Inversamente proporcional a la longitud de la cuerda (que ya había dicho Pitágoras).
  • Proporcional a la raíz cuadradada de la tensión de la cuerda (cosa que se intuía, o no hubiera tenido sentido tener clavijas para tensar y destentar cuerdas)
  • Inversamente proporcional a la raíz cuadrada de la masa por unidad de longitud.

Lo importante de esto es que es el momento en el que empieza a haber un interés en saber cómo afinar, que no se limita al oído, sino que busca explicar y comprender cómo afinar con precisión, y cuales son las cuestiones que hay que tener en cuenta.
Marin Mersenne:

Por esta misma época tenemos también a Michael Praetorius preocupado de la afinación, aludiendo a los problemas de cantantes desgañitados y rotura de cuerdas que ya he comentado, y sugiriendo una afinación algo más baja. Por los datos que hay y sus descripciones, se puede calcular que en su época y su región, se afinaba unas tres notas por encima de la actual. Es decir, que lo que nosotros llamamos LA para ellos era un FA.

Pero habrá que esperar a 1.711, cuando John Shore inventó el diapasón. Es una doble barra metálica, que nos da la nota LA -o la que se use para afinar. Aquí ya tenemos una referencia clara de lo que se considera LA. Y descubrimos que LA puede tener tantos significados como casas haya en un sitio... Tenemos diapasones de distintos momentos históricos y países, que nos dicen que el LA estaba entre 380 y 480Hz. Aunque podemos fijar el LA en una frecuencia concreta, seguimos sin tener consenso en dónde fijarlo...
Pero... ¿Qué significa este baile de cifras exactamente? ¿Es realmente relevante? Esto se entiende si vemos las frecuencias de las notas de al lado, SOL por abajo y SI por arriba. Redondeo las cifras con decimales de las frecuencias por no andar liando los datos:

SOL: 392Hz
LA: 440Hz                     ¿LA entre 380 y 480Hz?
SI:494Hz

O sea, que lo que en un sitio se llamaba LA en otro sitio podía ser cualquier nota, bien por arriba o por abajo. Y de esto conservamos los llamados diapasones como prueba. No parece muy prometedor con respecto a lo que nos han contado sobre la afinación... Desde Pitágoras hasta el siglo XVIII parece que se afinaba según soplara el viento, y que cada persona hacía lo que le daba la gana. Además, tampoco se puede generalizar que la afinación fuera más baja, puesto que dependía de los gustos del lugar y del estado del órgano...

3. Afinación en la actualidad (s. XIX-XXI):

Pero... llegamos al siglo XIX, y alguien descubre que haciendo cuerdas de violín de acero y otros materiales, se rompen menos. Y las orquestas en esta época son el no va más del espectáculo, y hay que llenar salas... para lo que empiezan a subir la afinación... Si recordamos, el oído humano percibe entre 20 y 20.000Hz. Como que parece lógico subir, porque si bajamos, nos acercamos al límite de nuestro oído. Vamos, creo que hay más frecuencias agudas que graves para jugar. Y eso fue lo que pasó. Se subió la afinación en general, porque daba a la música más "brillo". Así, cada orquesta tenía su diapasón para afinarse, según su criterio... pero...
... ¿qué hacemos con la voz humana? La voz no tiene clavijas, ni tubos ni nada. No se afina; el cantante oye un sonido, y lo copia. Y si me lo suben mucho... pues no llego. Mi instrumento no da más, y no voy a gritar. Así que, al cambiar el LA y subirlo, había cantantes que no podían con lo que les tocaba. Y lógicamente protestaron. Hubo bastantes peleas con esto... Se imponía ya una cierta normalización.

Por otra parte, tenemos a Johann Scheibler, que en 1830 dará la medición de ciclos por segundo a las ondas, e inventará el tonómetro, que permitía ya una medición bastante acertada del sonido.

A partir de aquí habrá diferentes propuestas de afinación. Por ejemplo, en Francia en 1859 estableció por decreto que el LA fuera a 435Hz. Otra propuesta fue la afinación filosófica, basada en las matemáticas. Fijaba el DO como potencia de 2 a la 8, y al final quedaba el LA a 435Hz.
También los ingleses hicieron algunas intentonas, como fijar la afinación antigua en 453Hz y la nueva afinación en 439Hz. Esto sólo se aplicó en Londres, y el resto del país seguía afinando en 453Hz...
Pero de aquí se hizo una conferencia, la Conferencia de Stuttgart de 1834 que recomendaba afinar a 440Hz.
Como vemos, cada país intentó definir una frecuencia de afinación en el siglo XIX.

Ya en 1936 la Asociación Americana de Standares (ANSI), recomendó que se afinase el la a 440Hz. Y en la Conferencia Internacional de Mayo en Londres de 1939 se siguió con esa idea. Y en el 1955 la Asociación internacional hizo lo mismo, y lo reafirmó en el 1975. Cito literalmente la wikipedia, porque es breve, está bien explicado, y termina el recorrido histórico de lo que ha sido la afinación:

"En 1939 una conferencia internacional recomendó que el la encima del do central se afinara a 440 Hz. El estándar fue aceptado por la Organización Internacional de Estandarización en 1955 (y fue reafirmado por ellos en 1975) como ISO 16. La diferencia entre esta afinación y el “diapasón normal” se debió a la confusión acerca de cuál era la temperatura a la que se debía medir el estándar francés. El estándar inicial era la 439 Hz, pero fue reemplazado por el la 440 Hz después de registrarse quejas acerca de la dificultad de reproducir los 439 Hz en laboratorio debido a que 439 es un número primo.
A pesar de esta confusión, el la 440 Hz ahora se utiliza prácticamente en todo el mundo, por lo menos en teoría. En la práctica, las orquestas afinan con el la que genera el oboísta principal, en vez de hacerlo con algún dispositivo electrónico (lo cual sería más fiable), y el oboísta mismo no utiliza tal dispositivo para afinar su instrumento en primer lugar, así que todavía puede haber una ligera diferencia en la afinación exacta utilizada. Los instrumentos solistas como el piano (con quien afina la orquesta cuando tienen que tocar juntos) a veces tampoco están afinados con el la 440 Hz. De todos modos se cree que desde mediados del siglo XX ha existido una ligerísima tendencia a subir la afinación estándar, aunque ha sido casi imperceptible"

Se quedó establecido como afinación, aunque he de decir que luego la gente lo respeta o no. Por ejemplo, a mi me gusta afinar a 442Hz (afinación que usan en la Filarmónica de Nueva York y Boston, por cierto), porque si se me va desafinando el instrumento -es decir, se van destentando las cuerdas- me suele durar todo el concierto si apenas necesidad de tocarlo. Aunque he estado con músicos que eran maniáticos, ponían el afinador, y había que afinar a 440Hz sí o sí. He visto de todo, y en realidad, la gente hace lo que le da la gana. Y no se debe perder de vista que puedo ir a un bar a tocar, que tengan piano, y entonces tener que afinarme con el piano. No suelen llamar al afinador por mí...

EN RESUMEN: Históricamente se ha afinado como se ha querido, y hubo intentos de unificar la afinación ya desde el siglo XIX, para evitar problemas a otros músicos como violinistas y cantantes. La cuestión se decidió a lo largo del siglo XX, cuando las instituciones inglesas, francesas y americanas primero, e internacionales después, decidieron fijar el LA en una frecuencia. La decisión fue algo compleja por cuestiones matemáticas, pero se acordó que LA=440Hz, aunque a la hora de la verdad, la gente hace lo que le da la gana, y se ajusta a lo que tenga que afrontar.

5. Conclusiones hasta ahora:

Todo esto está tratado en algunas webs que he citado a lo largo de la entrada, como (1) y ésta en concreto. Como hemos podido ver, no hay nazis en la historia de la afinación. Con el recorrido histórico que he hecho, algunas cuestiones ya caen solas:

  • Los nazis no pintan nada. Ninguno de ellos parece haber tenido participación de ningún tipo en los estándares de afinación, ni directa ni indirectamente. Pero como las fechas pueden coincidir, y son fáciles de meter en el saco como "los malos de la película", pues se hace. Es la conclusión más rápida a la que se llega, al margen de motivos por los que surgen las teoría conspiranoicas etc. Y si no, que me digan cual es exactamente el decreto universal que promulgó Goebbels, porque ignoraba que como ministro de propaganda y Gauletier de Berlin tuviera el poder de decretar cosas universales. Sin embargo, las conferencias y demás cuestiones  que he explicado parece que están razonablemente claras. Hubo en su día un error (7) con las fechas en una publicación, pero que ya se ha identificado y corregido.
  • Históricamente no ha habido ninguna afinación correcta. Es verdad que hubo diferentes ideas, como con otras cuestiones (antes era meridiano de París en lugar de Greenwich la referencia náutica etc), y cuando se adopta una afinación es porque era la más fácil de definir. 
  • Cada músico afina como quiere, tal y como he podido comprobar en mi experiencia. Y si se interpreta música barroca con instrumentos originales y cuerdas según la época -se hace, si- entonces afinan más bajo el LA (=415Hz, por cierto), para que no se les rompa la cuerda MI a los violines. Eso ya lo hemos visto en el recorrido histórico, y sabemos el por qué. No hay ningún misterio. La explicación es simple: materiales endebles de la época.
  • En el consenso de la afinación no hubo nada extraño, salvo una oposición de los franceses, que fueron los pioneros, y querían mantener la afinación que ellos manejaban. Pero... americanos e ingleses tuvieron más peso.Y los problemas que comentan de reproducir la frecuencia etc. no son nada extraños, ni parecen responder a intereses ocultos.
  • Por último, las molestias que se pueden experimentar cuando se cambia la afinación las sufren los señores que tienen oído absoluto, y además hacen uso de él constantemente. He oído música en 432Hz, y me da la sensación de oscura, y de que invariablemente se quedan bajos y no afinan. Ni una nota. Eso si, las desafinan todas exactamente igual, lo que da sentido a la pieza, y hace que suene bien. Está todo perfectamente desafinado. Lo mismo me pasa en un concierto de música barroca, pero claro, allí sé que es porque si no nos quedamos sin cuerdas.



(1) Un post muy bueno es éste, francamente divertido, y recopila algunas curiosidades sobre la afinación.

(2) Explicación sencilla:
http://padronel.net/2011/11/13/cur-la-importancia-de-la-msica-a-432hz/
Explicaciones más detalladas, aunque parezcan iguales que la sencilla, sólo que con dibujitos añadidos:
http://padronel.net/2011/11/13/cur-la-importancia-de-la-msica-a-432hz/
http://www.narom.org/432%20a%20440%20Hz.html

(3) Definir la música llevaría mucho trabajo, y no hay consenso, pero creo que todos estamos de acuerdo en que son sonidos ordenados por el hombre.

(4) Si quieren jugar, hay aplicaciones que permiten instalar un decibelímetro en el móvil, y medir la intensidad de los sonidos. Es muy inexacto, pero verán que por la noche, con todo cerrado y sin ruidos aparentes, el móvil nos da una intensidad de sonidos en decibelios entre 30-35... No estamos nunca en silencio.

(5) Actualmente el consenso en cualquier medida etc se fija a través de un organismo que es la Organización internacional de Normalización, o ISO. Se puede visitar su web para entender más cosas, aunque está en inglés y francés.

(6) Los sistemas de afinación (vamos a identificarlos con temperamento, que sería bastante correcto musicalmente hablando) han ido evolucionando, puesto que Pitágoras dejaba unos errores que daban lugar a sonidos muy desagradables, como la llamada quinta del lobo. Del temperamento de Pitágoras se pasó al temperado, y luego a otros muchos como meostónico, igual etc. Importante recordar que si seguimos casi siempre hablando de Pitágoras como referencia es porque el temperado no apareció hasta Bach... En 1722 escribió su libro de ejercicios para el clave bien temperado... O sea, que la teoría de Pitágoras estuvo plenamente vigente entre el VI a. C. y el XVIII d. C. Importante recordarlo.

(7) Ver el siguiente artículo: http://www.wam.hr/sadrzaj/us/Cavanagh_440Hz.pdf

miércoles, 12 de marzo de 2014

¿QUÉ HACE -BASICAMENTE- UN ARQUEÓLOGO?



Ignoro el autor de este dibujo. Lo he visto en Facebook. Si lo ve, agradecería que me diera su nombre para poder ponerlo.


La viñeta de arriba nos indica muy resumidamente qué es lo que hace un arqueólogo, pero vamos a verlo desde otra perspectiva, para que podamos entenderlo mejor.

1. Un ejercicio de imaginación:

Vamos a hacer un ejercicio muy simple de ciencia-ficción. Igual que en la viñeta. Imagínense que la tierra se va al carajo, y sólo sobreviven unos pocos humanos. Vuelven a montar otra vez unas civilizaciones, para lo cual tardan unos 5 siglos... Y, en estas nuevas civilizaciones, tenemos arqueólogos. Los arqueólogos del futuro excavan sin conocer prácticamente nada de nuestra civilización. No hablan nuestro idioma con corrección, incluso ¡puede que ni lo entiendan! Los registros informáticos y mucha literatura se han perdido, y francamente, los pobres van reconstruyendo con lo que se encuentran. Y se encuentran con el cementerio local de su pueblo. Empiece a pensar cómo es el cementerio, si hay panteones llamativos (por aquí hay uno que tiene hasta una pirámide y una esfinge), nichos y fosa común. Las indicaciones escritas, convencionalismos que todos tenemos asumidos... Para nosotros, un cementerio o un edificio de nuestra época es un libro abierto. Sabemos por qué llevamos flores, qué festividad es la de Todos los Santos, significados de las inscripciones y carteles... Para el arqueólogo del futuro, que no conserva casi nada, es todo un misterio. Así que tiene que observar fotos, textos, pinturas etc. para hacerse una idea. Si no, podría llegar a conclusiones un tanto idiotas. 
Por ejemplo, que había una civilización extinguida de egipcios aquí, cuyo último representante-faraón se hizo construir una pirámide con esfinge en el cementerio local. O en mi caso, que había viajado en el Enterprise al espacio exterior porque llevo un adorno de Star Trek cuando me entierren. De risa, ¿verdad? ¡Estos señores creen que yo he viajado al espacio exterior! 
Sigan pensando... Carteles caídos que pasan a señalizar en vez de la salida del cementerio el inframundo, concepto abstracto que era tabú mencionarlo y del que sólo se conservan esas marcas en forma de extraños carteles verdes con el texto EXIT... La cruz sobre la tumba como símbolo de "pringao social", porque la casta dominante se hacían panteones sin cruces... con pirámides, pero de vez en cuando salía una cruz, para señalar que eran de la misma tribu...
Divertido, ¿no? ¿Cuanto durarían los malentendidos? Poco. EXIT sale en cualquier edificio público, y no todos los carteles estarán en el suelo. Unas cuantas excavaciones más, y misterio resuelto. Lo mismo con mi afición a la serie Star Trek; no soy la única, y enseguida darían con una interpretación bastante acertada. Lo mismo con las tumbas con cruz y la de pirámide...

Bien, esto es lo que hace un arqueólogo. Recoge datos, los interpreta, y sigue buscando datos para ver si su interpretación es correcta o es un disparate. Ya lo dijo Sherlock Homes: "Cuando todo aquello que es imposible ha sido eliminado, lo que queda, por muy improbable que parezca, es la verdad."


Nos alimentamos de datos. Cada excavación nos da más material para verificar si nuestras hipótesis con correctas o no. Y cada nuevo dato que aparece, sirve para confirmar o refutar una teoría. Es decir, sigo con los torpes arqueólogos del futuro... Han encontrado el cementerio local de su pueblo. Vale, lo llaman necrópolis, que significa "ciudad de muertos". Hasta ahí, correcto. Es a donde llevamos los difuntos. En base al nº de enterramientos y huesos, llegan a pensar que en su pueblo hay x habitantes, y que para nosotros lo más importante era enterrarlos en nichos, que es lo más común. Y de esto, deducen que las poblaciones tenía alrededor de x habitantes, que hacíamos estructuras en forma de cajas rectangulares para meter a los difuntos y que para nosotros con poner una placa con el nombre nos bastaba.

2. ¿Qué fallos hay en esta interpretación? 

Hombre, el primero es obvio, no sólo enterramos, también incineramos. El cálculo de población puede ser muy erróneo según el nº de personas que son incineradas y no están en el cementerio. 
Vamos a por otro fallo; el nicho puede que sea una forma de enterrar, pero hay muchas personas que hacen-tienen-heredan panteones... Los cementerios locales pequeños no suelen tener maravillas, pero en cuanto excavasen cualquier otro cementerio, la idea se les cae. Y no descartemos osarios etc. No hay un modelo de cementerio, hay muchos, en función de la población, necesidades, usos y costumbres...
Más fallos... Aunque para algunos poner una placa es bastante, hay  muchas personas que van a llevar flores cada cierto tiempo. Y tenemos una festividad, Todos los Santos, que es cuando el cementerio se llena de flores... O tienen acceso a documentos, o eso se les puede escapar.
Lo de EXIT y el inframundo... supongo que no necesita mucha aclaración.
¿Vamos entendiendo cómo funciona la arqueología? Yo encuentro un conjunto de cosas, y busco una explicación para ellas. Esta explicación no sólo no es definitiva, sino que depende de nuevos hallazgos. Eso sólo con restos materiales...

3. Textos, imágenes y otras hierbas arqueológicas:

Nuestros arqueólogos del futuro han tenido suerte, y además de poder excavar el cementerio local se han encontrado un tanatorio con el registro de difuntos. Y han sido capaces de leer los documentos y ver algunas imágenes. Ahora, con estos datos, hacen correcciones: ya saben que incineramos, y que mucha gente se lleva las cenizas a no se sabe dónde. Deducen que a su casa, por temas familiares. Y establecen un nuevo cálculo de población con más datos... Pero, pasa algo raro. En el registro tienen x+y muertos; /x/ los de las tumbas, e /y/ los incinerados. Pero en el cementerio hay personas que no salen en el registro... ¿Será que se han perdido datos?
La respuesta más rápida es que hay otro tanatorio, y que para saber realmente los difuntos tienen que ir al registro del ayuntamiento. Claro. Y lo digo yo que vivo en esta cultura, la conozco, y sé dónde buscar información. Pero nuestros pobres arqueólogos del futuro puede que no sepan dónde buscar estos datos; y que además, cuando consigan acceder al ayuntamiento (cosa difícil hoy día, no quiero imaginarlo dentro de 5 siglos), estos registros se hayan perdido. A saber qué pueden decir... Pero de nuevo tendrán problemas con las conclusiones.
Vamos a por las imágenes... Todo de ámbito cristiano. Cruces por todos los lados etc. O bien aséptico total, sin nada salvo alguna florecilla. Resultado; el 100% de la población adoraba la cruz como símbolo de creencias en el más allá.  Los que tenían dinero, ponían símbolos; y los que no, se quedaban con lo más espartano. ¡Vaya patinazo de interpretación! Pero claro, es que es muy raro ver en un tanatorio y/o cementerio una figura de Shiva, Buda etc. Al menos aquí. Por no hablar de los que no creen en nada pero se quedan con el símbolo después de muertos. ¿Las imágenes mienten? A estas alturas, nuestros descendientes lo tienen claro: ¿Por qué estos tordos de aquella civilización no anotaban estas cosas?
Podría hacer el análisis más divertido todavía, y que recuperasen el video de Thriller de Michael Jackson, o que accedieran a los registros de la parroquia, en vez de a los del tanatorio y tuvieran que conjugar Thriller con la muerte del Conde Orgaz... Pero creo que podemos dejar estas elucubraciones para que cada uno se haga sus risas imaginando las conclusiones sobre las creencias en el más allá a través del video citado.

4. En resumen:

Vamos a resumir un poco todo lo que hemos podido ver...
  • El arqueólogo se nutre de datos, que extrae del yacimiento. También usa textos, inscripciones, imágenes y cualquier otro material que haya para ayudarse.
  • Interpretar exige un ejercicio de imaginación; pero también de sensatez. Un buen profesional no dice lo primero que se le pasa por la cabeza: analiza, piensa, busca alternativas y otras posibles explicaciones...
  • Todo esto se revisa a cada nueva aparición. La arqueología no es un campo cerrado. Un nuevo yacimiento puede darnos nuevas pistas sobre fechas, estructuras, creencias... Un nuevo documento puede aportarnos datos para interpretar el yacimiento mejor. Cada granito que añadimos, nos permite una visión más nítida de nuestro pasado.